En principio, el proyecto tiene que ser de un máximo de dos hojas. Ni más, ni menos.
Algunos piensan que presentar un proyecto largo, de muchas páginas deja una mejor impresión, pero es al revés. Las instrucciones son claras y están para seguirlas. Además, por más que presentes un proyecto increíblemente detallado, lo más probable es que los examinadores no entiendan, porque lo más probable es que no sean especialistas en tu área.
Esto es lo que vas a ver cuando abras el archivo modelo:
A continuación, te voy a ir contando qué poner en cada parte para estructurar tu proyecto acorde y dejar una buena impresión.
Past and present field of study
En esta sección, explicá brevemente tu historial académico. Si está relacionado, también podés escribir sobre tu trabajo. Tratá de que no sea muy largo; 1 o 2 párrafos de 3-4 renglones tiene que alcanzar.
En mi caso, en el primer párrafo mencioné mi universidad, que aprobé el N1, mi carrera como traductor de japonés y cómo todo eso se vincula a mi interés en estudiar Lingüística Japonesa.
En el segundo párrafo, aproveché para escribir los aportes prácticos de mi investigación, continuando la última parte del párrafo anterior.
Research Theme and plan in Japan
Esta es la parte más importante del documento y lo que va a definir que ganes o no la beca.
El proyecto de investigación tiene que ser un resumen conciso y claro sobre lo que querés investigar, de tal modo que lo pueda leer alguien que no es especialista en tu campo.
Conseguir eso en dos páginas suena desafiante, pero es suficiente. Simplemente tenés que evitar escribir “relleno”. Cada oración debe tener un propósito.
Yo estructuré mi proyecto de la siguiente manera:
- Introducción
- Objetivos
- Investigaciones previas
- Método de investigación
- Hipótesis
- Cronograma de investigación
Aunque no lo creas, todo eso puede entrar en las dos páginas previstas.
Introducción
Esta sección recomiendo escribirla en “(1) Research Theme”.
Antes de redactar la introducción en sí, es buena idea empezar con el título del proyecto. Los títulos son muy importantes para que el lector tenga una imagen previa de lo que está por leer.
Escrito el título, proseguís con un párrafo de 4-5 renglones describiendo en términos simples el objetivo de la investigación, la metodología y los aportes o beneficios conseguidos a través de la misma.
No hace falta que lo escribas en demasiado detalle. En las secciones posteriores vas a ahondar en cada subtítulo. Lo importante, por ahora, es dar a entender en líneas generales lo que pretendés hacer.
Objetivos
Esta sección, incluyendo todas las posteriores, recomiendo escribirla en la parte de “(2) Research Plan”.
Investigaciones previas
Esta sección es muy importante, porque acá es donde demostrás conocimiento de los avances académicos en Japón.
Si no lo hiciste todavía, te recomiendo buscar investigaciones de universidades japonesas. Aunque no entiendas japonés, muchos profesores publican sus papers en inglés. Ponete al tanto con las investigaciones relacionadas con tu tema y mencioná cuál es el aporte de tu investigación a la situación actual.
A través de esto, demostrás a los evaluadores que estás investigando tu tema como se debe, que estás yendo a Japón con un conocimiento adecuado de la situación actual, y aumentás tus chances de que te consideren apto para el programa.
En mi caso, cité investigaciones de mi actual supervisora académica y las relacioné con mi proyecto de investigación. Eso también sirve para justificar tu elección de universidad.
Obviamente, lo que cites va a depender de tu área en particular, pero te recomiendo que cites, por lo menos, 5 artículos o libros académicos o más. No te preocupes por el espacio para la bibliografía; abajo te explico qué vamos a hacer con eso.
Método de investigación
Esta sección va a variar enormemente dependiendo de tu área, pero es una parte que debe estar escrita en detalle, pero también debe ser concisa. Quizás te sientas tentado de escribir algo como:
“En el primer año, voy a estudiar para el examen de ingreso. En el segundo año, voy a hacer materias y aprender la situación actual. En el tercer año, voy a pensar cómo aplicar lo aprendido a Argentina y redactar el proyecto de investigación”.
Esto no es una metodología. No está mal de por sí, pero no nos dice absolutamente nada sobre cómo vas a realizar tu investigación. Esta información es mejor dejarla para el Cronograma de investigación que vas a escribir más abajo.
La sección de metodología debe estar enfocada en los pasos específicos que vas a tomar durante la redacción de tu tésis de maestría. Por ejemplo, yo mencioné la base de datos que utilizaría para extraer información lingüística desde 1976 hasta 2005, la herramienta digital que usaría para extraer esos datos, qué palabras eligiría como objeto de investiación, cómo las clasificaría, y qué tipo de análisis realizaría para averiguar la respuesta a la pregunta de investigación.
Esto es muy importante, porque si no detallás los pasos a realizar, das a entender que no los sabés. Y la mesa evaluadora no querrá becar a una persona que se postula a una beca de investigación y no sabe cómo va a investigar.
Hipótesis
Esta sección no tiene que ser muy larga, la podés hacer de entre 3-4 renglones. Podés escribir de forma clara y concisa cuál es la hipótesis que planteás para tu investigación brevemente, y lo que te falte agregar lo podés mencioanr en la entrevista.
Recordá que la hipótesis no tiene por qué ser “cierta” desde el vamos. Es un punto de partida y una suposición acerca de algo que querés averiguar.
Cronograma de investigación
En esta sección vas a detallar qué vas a hacer en cada etapa de tu investigación.
Lo primero que hay que incluir es tu primera etapa de refuerzo de japonés y la siguiente como Research Student. Cuando vayas a Japón, no vas a entrar a tu maestría o doctorado inmediatamente, sino que, dependiendo de lo que haya determinado tu supervisor académico, quizás tengas 6 meses de escuela de japonés para aprender el idioma. Sin embargo, si tu nivel es lo suficientemente alto, puede que lo consideren innecesario y saltes esta etapa.
Luego, lo que todos tenemos que realizar es un período como alumno libre de manera obligatoria, que sirve de preparación para el examen de ingreso. Lo que dure esta etapa depende del tiempo que te lleve aprobar el examen. Lo seguro es que lleva un mínimo de 6 meses y un máximo de 2 años.
Entonces, si no tenés demasiado nivel de japonés, recomiendo que escribas que vas a estudiar japonés 6 meses, y luego la etapa de Research Student otros 6 meses.
A continuación, repetís en menor detalle los pasos que mencionaste en la Metodología, esta vez mencionando el tiempo que cada paso va a llevar en meses. No hace falta que sea exactamente correcto; con una estimación alcanza.
Anexos
Este es un pequeño truco que no todos saben que se puede hacer. Si bien el proyecto de investigación debe ser de dos páginas, podés agregar información opcional, que no es necesaria para entender el proyecto, en forma de anexos.
Podés agregar lo que sea que consideres que resulta útil agregar para tu investigación. Pero lo que todos deberían agregar es una tabla con el cronograma y la bibliografía.
En cuanto el cronograma, podés repetir lo que dijiste en la sección de cronograma del proyecto, pero esta vez en forma visual. Esto es algo muy común en este tipo de documentos, así que te recomiendo que lo hagas. Tener una referencia visual de cómo te vas a menejar transmite a los evaluarores que tenés una idea clara de que sabés lo que estás haciendo.
Por otro lado, en el segundo anexo podés escribir la bibliografía. Si me hiciste caso e investigaste los últimos avances en tu área y tema, deberías tener bastantes papers para citar. Por eso, dejar la parte de bibliografía para un anexo libera mucho espacio en el documento principal. Recordá escribir la bibliografía siguiendo la normativa de estilo de tu área.
Los dos anexos de arriba son comunes para todas las áreas en general, pero aparte de esos también podrías agregar un anexo con imágenes, si es que postulás para un área que se puede beneficiar de representar visualmente lo que estás yendo a hacer (arte, arquitectura, robótica, etc.). O también podés sumar un cuadro con estadísticas o demás. En mi caso, como estoy en Lingüística, agregué una tabla con las palabras que quería investigar.
En síntesis, los anexos sirven para agregar detalles útiles que sirven para que se entienda mejor tu proyecto, pero que no son indispensables para entenderlo. Con este truco, no te pasás del límite de dos páginas, pero a la vez agregás contenido que ayuda considerablemente a transmitir lo que querés hacer. La mayoría de los postulantes no hacen esto, así que vas a estar en ventaja.